Oktatási anyagok

Displaying 1 - 30 of 33 results
Cím / Tantárgy Évfolyam Dokumentumok

Katarína Löfflerova - Hazatérés

Óraterv
etika, hit- és erkölcstan, történelem, osztályfőnöki óra

Katarína Löfflerova életrajzából a hazatérés körülményeit, helyszíneit, személyeket emeltünk ki. Célunk, hogy a tanulók csoportmunkában egy 45 perces tanóra alatt megismerhessék a koncentrációstáborból hazatérő zsidó nők, hogyan tudtak egyedül új...

7, 8, 11, 12

Zsidó középosztály élete a dualizmus korában Magyarországon

Óraterv
történelem

A dualizmus kori magyar társadalmi osztályok életét bemutató öt tanórából álló projekt egyik tanórájának óravázlata. A diákok Löfflerová Katarína családtörténetén keresztül ismereik meg a középosztály és a korabeli zsidóság életét...

8, 11, 12

Asszonysorsok Köztes-Európában

Feladatbank, Projektterv
Digitális kultúra, történelem, irodalom, osztályfőnöki óra

https://www.her-stories.eu/hu oldalon található nőtörténetek felhasználásával egy olyan interdiszciplináris projektet terveztünk, ami alkalmas a holokausztról való megemlékezésre. A projekt részei többféle tanítási órán is használhatóak, illetve egy nagy projekt keretében...

7, 8, 9, 10, 11, 12

Rosa Rosenstein története

Feladatbank, Óraterv
angol nyelv, német nyelv, történelem, egyéb projektek

Ebben a 45/90 perces órában a diákok csoportmunka keretében dolgozzák fel Rosa Rosenstein élettörténetét. A feladatok között található online illetve offline módon megoldható is, melyek használata függhet az adott csoport...

8, 9, 10, 11, 12

Találd ki a Soá karaktert!

Feladatbank
Digitális kultúra, etika, hit- és erkölcstan, történelem, osztályfőnöki óra, egyéb projektek

A két digitális feladat segítségével játékos formában ismerkedhetnek meg a diákok a hét holokauszt túlélő nő életével. A feladatok együtt illetve külön-külön is használhatóak.

8, 9, 10, 11, 12

Ludmila Rutarova története

Feladatbank, Óraterv
Digitális kultúra, etika, hit- és erkölcstan, történelem, egyéb projektek, társadalomismeret

Ludmila Rutarova cseh holokauszt túlélő élettörténetének feldolgozása interaktív feladatok, képek, filmek segítségével. A feladatokból felépíthető két tanítási óra, de önmagukban is használhatóak. A feladatok kisebb csoportban illetve párban is elvégezhetőek.

8, 9, 10, 11, 12

Lisza Pinhasz története

Óraterv
Digitális kultúra, etika, hit- és erkölcstan, történelem, osztályfőnöki óra, rajz és művészettörténet

Lisza Pinhasz görög holokauszttúlélő történetének feldolgozása a visszaemlékezése alapján csoportmunka formájában.

8, 9, 10, 11, 12

A túlélés és újrakezdés motívuma - Lisza Pinhasz története

Feladatbank, Óraterv
etika, hit- és erkölcstan, történelem, osztályfőnöki óra, társadalomismeret

Az óraterv  csoport- és egyéni feladatok segítségével járja körül a túlélés és újrakezdés motívumát Lisza Pinhasz görög holokauszttúlélő visszaemlékezése alapján. 

8, 9, 10, 11, 12

A haza fogalma - Lisza Pinhasz története

Feladatbank
etika, hit- és erkölcstan, történelem, hon- és népismeret, osztályfőnöki óra, társadalomismeret

Csoport- és egyéni feladatok a haza fogalmának körüljárására Lisza Pinhasz görög holokauszttúlélő visszaemlékezése alapján. A gyakorlatok egy-egy tanítási óra részeként is alkalmazhatóak.

8, 9, 10, 11, 12

A nagy utazás - Lisza Pinhasz története

Óraterv
történelem, osztályfőnöki óra, társadalomismeret

A két tanítási órára készült óravázlat Lisza Pinhasz életét követi végig. A téma feldolgozása elsősorban csoportmunkában történik, ezt egészíti ki tanári magyarázatok és közös beszélgetés. Az óraterv 7. és 11...

7, 8, 9, 10, 11, 12

Asszonyi sors - Rosa Rosenstein története

Óraterv
történelem, irodalom

Az óra egy képzeletbeli utazás Rosa Rosensteinnel. Csoportmunkák során ismerik meg Rosa történetét. Az előző órán Radnóti Miklós történetével foglalkoznak a diákok, ami előkészíti a munkát. 

8

Iskolapadban és azon túl

Feladatbank, Projektterv
állampolgári / civil aktivizmus, történelem, egyéb projektek, rajz és művészettörténet, társadalomismeret

A projektben a diákok öt, a Centropa archívumában megtalálható nő történetén keresztül a két világháború közti időszak oktatási rendszereivel és lehetőségeivel ismerkednek meg csoportmunka keretében. A projekt lezárásaként   egy...

8, 9, 10, 11, 12

Nyomozás téren és időn keresztül. - Irena Wygodzka története

Óraterv
történelem, társadalomismeret

A diákok a Mystery-módszer adaptált változatának segítségével, csoportmunkában megismerkednek Irena Wygodzka életével, 2. világháború előtti multikulturális Közép- Európával, és keresik a választ arra a kérdésre, hogy hol érezheti otthon magát...

7, 8, 9, 10, 11, 12

Hazatérők Hivatala – Katarína Löfflerova története

Óraterv
angol nyelv, német nyelv

Katarína életútjából vett részlet segítségével feldolgozzuk a táborokból hazatérők, túlélők életének egy rövid, de annál fontosabb (hozzátartozóik keresése) szakaszát dolgozzuk fel.

A tananyag német- vagy angolórára készült, az elvárt nyelvi...

7, 8

Katarína Löfflerová története

Óraterv
etika, hit- és erkölcstan, történelem, egyéb projektek, társadalomismeret

A workshop során Löfflerová Katarína élettörténetét  dolgozzuk fel a Padlet nevű digitális platform és a Centropa archívuma segítségével, csoportmunkában. 

5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

Női történetek - Plakátkészítés

Feladatbank, Óraterv
etika, hit- és erkölcstan, történelem, hon- és népismeret, osztályfőnöki óra, egyéb projektek, rajz és művészettörténet, társadalomismeret, Digitális kultúra

Ebben a 45 perces órában csoportmunkában dolgozzuk fel a hét nő  élettörténetét. Az olvasottak és a kapott fényképek felhasználásával kell a gyerekeknek plakátot / infográfot készíteni. Az elkészült plakátok felhasználhatóak...

8, 9, 10, 11, 12

A zsidó temető megismerése

Feladatbank, Óraterv
állampolgári / civil aktivizmus, történelem

Az óra középpontjában a magyarországi zsidóság története áll a 20. század első felében. A cél a zsidóság történetének áttekintése az egyéni életutakon keresztül, ezzel is hozzájárulva a diákok érzékenyítéséhez a...

8

A hagyományos zsidó esküvő: Koltai Panni- 3 generáció, 6 esküvő című filmhez kapcsolódva

Óraterv
etika, hit- és erkölcstan, történelem, hon- és népismeret, osztályfőnöki óra

13-14 éves korosztálynak szánt óraterv, etika, történelem, osztályfőnöki órára. A zsidó kultúra egy szeletét bemutatva, a hagyományok megőrzése, átadása kultúra és identitásmegőrző szerepéhez kapcsolva.

7, 8

Bevezetés a 20. századi zsidóság történetébe

Óraterv
történelem

Az óraterv a magyarországi zsidóság 20. századi történetét idézi fel, a század főbb eseményeinek, jellemzőinek, fordulópontjainak bemutatásával. Változatos módszertanának és feladatainak segítségével ismerhetik meg a diákok a dualizmus korszakától a...

8

Nussbaum - Kapuk. Egy zsidó család a történelem tükrében

Feladatbank, Óraterv
történelem, etika, hit- és erkölcstan

A Nussbaum család tagjainak sorsán keresztül bepillantást nyerhetünk a 20. század nagy történelmi eseményeibe, azok mozgatórugóiba, és emberi sorsaiba is. Az óraterv központi kérdéséhez kapcsolódva, a család történetén keresztül mutatja...

7, 8, 9, 10, 11

Zsidó esküvői hagyományok

Óraterv
osztályfőnöki óra

Koltai Panni- 3 generáció, 6 esküvő című filmhez kapcsolódva zsidó esküvői hagyományokhoz kapcsolódó rövid filmekkel és Kahoot kvízzel kiegészített beszélgetős óra.

8, 9

Gettó a városban - város a gettóban

Óraterv
etika, hit- és erkölcstan, történelem, hon- és népismeret, osztályfőnöki óra, egyéb projektek, rajz és művészettörténet, társadalomismeret

Az óraterv 2 tanórára készült. Tematikájában a hősiesség, helytállás fogalmát járja körül, és a gettó, a zsidóüldözések valamint a holokauszt mélyebb megismeréséhez járul hozzá. Domonkos Miksa életútján keresztül a diákok...

7, 8, 9, 10, 11, 12

Családtörténet vagy családi történet. Az én karácsonyfám.

Óraterv, Projektterv
történelem, egyéb projektek, etika, hit- és erkölcstan

A család és az ahhoz kötődő történetek az egyik legszemélyesebb szintjét jelentik az ember életének, s ugyanakkor az alapját is az emberiség történelmének. Mind a családfakutatás, mind a családtörténeti kutatás...

10, 8, 9, 11, 12

Változó határok, változó történelem

Feladatbank
állampolgári / civil aktivizmus, földrajz, történelem

A feladatbank tantárgyközi együttműködésre alapozott hagyományos és digitális feladatok gyűjteménye. Játékos, változatos feladatokkal és módszertannal dolgozza fel Európa országainak 19-20. századi területi változásait, bemutatva a korszak sorsdöntő eseményeit és azok...

7, 8, 11, 12

„Emberek az embertelenségben" - Kinszki Judit: Szerelem papírrepülőn

Projektterv
történelem, irodalom, osztályfőnöki óra

Iskolai témahétre tervezett tanórák, amik a holokauszt feldolgozását célozzák. Több tantárgy órai anyaga lett e köré a téma köré szervezve. A cél az volt, hogy a diákok korosztályuknak megfelelően, minél...

8

Keresztül-kasul Európában

Óraterv
történelem

Az óra terv pedagógiai célja a történelmi tények azonosítása egy családtörténeten keresztül. A XIX-XX. század történelméhez kapcsolódó tantervi követelménnyel (Dualizmus, asszimiláció, I.világháború és hatásai, Horthy-korszak oktatáspolitikája)

A diákok tájékozódását térben-időben...

8, 9, 10, 11, 12

Szempontok óratervek készítéséhez

Módszertani segédanyag
állampolgári / civil aktivizmus, angol nyelv, etika, hit- és erkölcstan, földrajz, német nyelv, történelem, hon- és népismeret, judaisztika, környezetismeret, irodalom, osztályfőnöki óra, egyéb projektek, rajz és művészettörténet, társadalomismeret, technika és életvitel

Ebben a segédanyagban találhatsz segítséget a Centropa tanárképző szemináriumain készítendő óratervekhez.

Kérjük, hogy az itt található, a Centropa által megadott szempontokat használd az óraterv elkészítéséhez. Ezzel nagyban megkönnyíted a kollégáid...

5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

Milyen a jó tárlatvezető? – Útmutató diák tárlatvezető felkészítéséhez

Projektterv

Amennyiben egy iskola fogadja valamelyik vándorkiállításunkat, javasoljuk, hogy néhány diák legyen a kiállítás tárlatvezetője. Egy kis felkészülés után a diákok megismerik a kiállítás anyagát, hátterét, kiválasztják kedvenc fotóikat és...

5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, University

Videókészítési verseny - Útmutató

Módszertani segédanyag
etika, hit- és erkölcstan, történelem, hon- és népismeret, irodalom, osztályfőnöki óra, társadalomismeret

A mai világban a videó egyre elterjedtebb formája az események, gondolatok, érdekességek vagy éppen kutatómunkák közvetítésének. Közkedvelt műfaj, nemcsak a fiatalok, hanem mindenki számára. Ez a módszertani segédanyag egy a...

5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

Fogalomtárak

Módszertani segédanyag
etika, hit- és erkölcstan, történelem, hon- és népismeret, irodalom, osztályfőnöki óra, társadalomismeret

Történelmi és zsidó kultúrával, vallással kapcsolatos fogalomtárak.

1 - 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, University