For grades | Documents | |
---|---|---|
Scenariusz lekcji w wykorzystaniem fotografii CentropyHistory
|
||
Zasady tworzenia scenariusza lekcji Centropyother projects
|
University | |
Scenariusze lekcji języka polskiego z wykorzystaniem filmu Centropy o Tosi Silberring: „Aby pamięć nie umarła…”History
Scenariusze lekcji języka polskiego z wykorzystaniem filmu Centropy o Tosi Silberring: „Aby pamięć nie umarła…” |
12 | |
Opis projektu - Ażeby pamięć nie umarłaHistory
Lekcje poświęcone pracy z filmem Centropy o losach Teofili Silberring, a wcześniej udział w seminarium, zapoznanie się z filozofią nauczania i działalnością Centropy, podsunęły mi pomysł na przygotowanie i zrealizowanie... |
12 | |
Scenariusz lekcji w oparciu o film Centropy „Teofila Silbering - ZEBY NIE UMARŁA PAMIĘĆ”History
Temat : „Tyle wiemy o sobie, ile nas sprawdzono” (W. Szymborska). |
||
Auschwitz AlbumHistory
Lekcja została przeprowadzona na podstawie załączonego do sprawozdania z realizacji projektu konspektu. Wszystkie jej elementy zostały wykonane zgodnie z zamierzeniami, jednak z pewnymi modyfikacjami. |
12 | |
Centrope spacer po Krakowie śladami Teofili Silberringother projects
Nie licząc lat wojennych, Teofila nigdy nie mieszkała poza Krakowem. Podczas wywiadu zabrała nas na spacer po swoim mieście, przenieśliśmy się z nią do tych wszystkich miejsc, w których była... |
||
Teofila Silberring - Losy pojedynczego człowieka, jako lekcja historiiHistory
Autor: Joanna Olender Szkoła: Gimnazjum nr 95 w Warszawie Czas trawania zajęć: 2-3 x 45 min. Cele lekcji: · Uświadomienie czym była Zagłada · Stworzenie bazy informacji na temat... |
7 |