Daniel Bernsen
Daniel Bernsen ist ein deutscher Pädagoge und Autor mit Schwerpunkt auf Geschichts- und modernen Fremdsprachenunterricht. Sein besonderes Interesse gilt der Medienintegration und dem spielbasierten Lernen im Bildungsbereich.
Er studierte in Bonn, Brüssel und Münster und wurde dabei durch ein Stipendium der Friedrich-Ebert-Stiftung gefördert. Nach dem Referendariat unterrichtete er Geschichte, Französisch und Spanisch an verschiedenen Schulen in Rheinland-Pfalz.
Von 2020 bis 2023 war er als Fachberater für deutsche Auslandsschulen in Ecuador, Kolumbien und Venezuela tätig. Derzeit ist Bernsen Oberstufenleiter an der Deutschen Schule Alexander von Humboldt in Mexiko-Stadt, wo er auch die Fachschaft Geschichte leitet und sich für ein bilinguales und bikulturelles Lernumfeld einsetzt.
Bernsen ist ein engagierter Verfechter des spielbasierten Lernens sowie des Einsatzes von Spielen und Medien im Unterricht. Er führt regelmäßig Workshops und Fortbildungen für Lehrkräfte durch und ist Autor zahlreicher Beiträge in der pädagogischen Fachliteratur. Zudem betreibt er den Blog Medien im Geschichtsunterricht (https://geschichtsunterricht.wordpress.com/) und den Podcast Das spielende Klassenzimmer (https://das-spielende-klassenzimmer.de/).
In seiner vielseitigen Laufbahn zeigt Bernsen ein starkes Engagement für die Weiterentwicklung des Bildungswesens durch digitale Werkzeuge und spielerische Lernmethoden, um so die Lernerfahrungen von Schüler*innen nachhaltig zu bereichern.
"Centropa’s unique approach to preserving Jewish history through personal stories and multimedia resources aligns perfectly with my passion for digital and interactive learning. By integrating Centropa’s materials into classrooms worldwide, we can inspire students to engage with history in a meaningful way. In the coming years, I hope to contribute to expanding Centropa’s educational outreach, particularly by exploring innovative methods such as game-based learning to make history even more accessible and immersive for young learners."