Displaying 1 - 20 of 20 results
| Titel / Thema | Sprache | For grades | Dokumente | |
|---|---|---|---|---|
| Feladatbank Lisza Pinhasz életéhez Feladatbank History, Literature Lisza Pinhasz visszaemlékezésének különböző feladatokkal való feldolgozása. |
hu | 8, 12 | |
|
| Asszonysorsok Köztes-Európában Feladatbank, Projektterv Digitális kultúra, History, Literature, osztályfőnöki óra A https://www.her-stories.eu/hu oldalon található nőtörténetek felhasználásával egy olyan interdiszciplináris projektet terveztünk, ami alkalmas a holokausztról való megemlékezésre. A projekt részei többféle tanítási órán is használhatóak, illetve egy nagy projekt keretében... |
hu | 7, 8, 9, 10, 11, 12 | |
|
| Találd ki a Soá karaktert! Feladatbank Digitális kultúra, etika, hit- és erkölcstan, History, osztályfőnöki óra, other projects A két digitális feladat segítségével játékos formában ismerkedhetnek meg a diákok a hét holokauszt túlélő nő életével. A feladatok együtt illetve külön-külön is használhatóak. |
hu | 8, 9, 10, 11, 12 | |
|
| Lisza Pinhasz története Óraterv Digitális kultúra, etika, hit- és erkölcstan, History, osztályfőnöki óra, rajz és művészettörténet Lisza Pinhasz görög holokauszttúlélő történetének feldolgozása a visszaemlékezése alapján csoportmunka formájában. |
hu | 8, 9, 10, 11, 12 | |
|
| A túlélés és újrakezdés motívuma - Lisza Pinhasz története Feladatbank, Óraterv etika, hit- és erkölcstan, History, osztályfőnöki óra, Sociology Az óraterv csoport- és egyéni feladatok segítségével járja körül a túlélés és újrakezdés motívumát Lisza Pinhasz görög holokauszttúlélő visszaemlékezése alapján. |
hu | 8, 9, 10, 11, 12 | |
|
| A haza fogalma - Lisza Pinhasz története Feladatbank etika, hit- és erkölcstan, History, hon- és népismeret, osztályfőnöki óra, Sociology Csoport- és egyéni feladatok a haza fogalmának körüljárására Lisza Pinhasz görög holokauszttúlélő visszaemlékezése alapján. A gyakorlatok egy-egy tanítási óra részeként is alkalmazhatóak. |
hu | 8, 9, 10, 11, 12 | |
|
| A nagy utazás - Lisza Pinhasz története Óraterv History, osztályfőnöki óra, Sociology A két tanítási órára készült óravázlat Lisza Pinhasz életét követi végig. A téma feldolgozása elsősorban csoportmunkában történik, ezt egészíti ki tanári magyarázatok és közös beszélgetés. Az óraterv 7. és 11... |
hu | 7, 8, 9, 10, 11, 12 | |
|
| Női történetek Feladatbank, Projektterv Civic activism, Digitális kultúra, etika, hit- és erkölcstan, Geography, History, osztályfőnöki óra A feladatok segítségével a diákok csoportokban dolgozva ismerkednek meg a hét női alak történetével. A feladatok során a diákok az életutakkal foglalkoznak, térképeket kell készíteniük illetve a túlélők hallgatásának okaira... |
hu | 11, 12 | |
|
| Női történetek - Plakátkészítés Feladatbank, Óraterv etika, hit- és erkölcstan, History, hon- és népismeret, osztályfőnöki óra, other projects, rajz és művészettörténet, Sociology, Digitális kultúra Ebben a 45 perces órában csoportmunkában dolgozzuk fel a hét nő élettörténetét. Az olvasottak és a kapott fényképek felhasználásával kell a gyerekeknek plakátot / infográfot készíteni. Az elkészült plakátok felhasználhatóak... |
hu | 8, 9, 10, 11, 12 | |
|
| Női történetek - Fotóalbum Feladatbank, Óraterv etika, hit- és erkölcstan, History, hon- és népismeret, osztályfőnöki óra, other projects, Sociology, Digitális kultúra Ebben a 60 perces órában a diákok csoportokban képi és írott forrásokkal dolgozva ismerkednek meg a hét női alak rövidített történetével. A feladatok számos alternatív megoldást kínálnak, mint például a... |
hu | 9, 10, 11, 12 | |
|
| Looking back: A child’s recollections of the Holocaust through the eyes of the children of today History In this cross-cultural project, three Jewish school teachers assigned their students to read the same text using slightly different assignments. Students in all classes produced art in response to the... |
en | 10, 11, 5, 6, 7, 8, 9 | |
|
| Getting to know and “adopting” my neighborhood etika, hit- és erkölcstan, History A year-long project that includes several parts—making videos and a photograph tour of the local Jewish history in Thessaloniki, creating a Holocaust library for the school, creating an exhibition for... |
en | 10, 11, 12, 9 | |
|
| Greek Jewry of Thessaloniki English, History The subject of the script concerns the acquisition of knowledge of local history, focusing our attention on the multiculturalism of Thessaloniki and especially on the existence of a prosperous Jewish... |
en | 8, 9 | |
|
| Renee Molho –Α bookstore in six chapters History The Jewish community of Thessaloniki was one of the Jewish communities in Europe that were completely destroyed during the Holocaust (94% of its members were murdered in Auschwitz-Birkenau). After the... |
en | 10, 11, 9 | |
|
| Holocaust and Human Rights Civic activism The subject: "Learning about the Holocaust and Human Rights" was selected as part of a school activity program and particularly as part of the lesson, "The Joy of Reading", it... |
en | 10 | |
|
| How I used Survival in Sarajevo in a Greek school History A cross-cultural project on how to use the story of La Benevolencija, and the film "Survival in Sarajevo" in Greek and Serbian schools. |
en | 11 | |
|
| Three Promises: Personal Stories as Historical Material History This lesson plan uses group work, creative writing, and multimedia to teach subjects including History, Literature, Civics, Social and Political Education, Philosophy, Language etc. It is also useful in discussions... |
en | 11 | |
|
| Ας μιλήσουμε καθαρά για την Ακροδεξιά. Επειδή δεν είναι όλοι όπως θέλουν να φαίνονται. other projects Ας μιλήσουμε καθαρά για την Ακροδεξιά. Επειδή δεν είναι όλοι όπως θέλουν να φαίνονται. Ενημερωτική μπροσούρα για νέες και νέους. |
el | |
||
| Why Study History? History The goal of this lesson is to introduce students to the major reasons for studying History ( any History course will be appropriate with this lesson). Having said that, this... |
en | 10, 11, 12, 8, 9 | |
|
| Centropa eBook: Lily Arouch History " Lily Arouch, 77, has beautiful light blue eyes and wears glasses. She lives in a big apartment in the suburbs of Athens. Since September 2005 she shares her apartment... |
en | |