Перейти до основного вмісту
Centropa
Support Centropa
Language
Українська
You might get more results by selecting All languages
Content type
- Усі -
School
Student Project
Magazine article
Podcast episode
Thematic Website
Landing page
Film
Tagged Text
Biography
Exhibition
Podcast season
Press appearance
Publication
Education Material
Language
- Усі -
Не зазначено
Українська
Не застосовне
Main navigation
About
News
About Centropa
Who We Are
Programs & Projects
Internship Program
Our Partners
Our Supporters
Legal Documents
The Archive
The Centropa Archive
Biography search
Photo search
Map search
Education
Education overview
Exhibitions
Lesson plans
Student projects
Thematic Websites
Films
All Films
Greatest Hits
Films by Region
Films by Topic
Culture
Audiowalks
Graphic Novel
Publications
Podcast
Events
sq
ar
bs
bg
hr
de
en
es
fr
lad
lt
mk
hu
pl
ro
sr
sk
sl
tr
yi
cs
el
ru
uk
he
Рядок навіґації
Головна
Border Jumping
School
School: створити
Share
Copied to clipboard
Name of School / Institution
Address
Країна
Австралія
Австрія
Азербайджан
Аландські Острови
Албанія
Алжир
Американське Самоа
Ангілья
Ангола
Андорра
Антарктика
Антигуа і Барбуда
Аргентина
Аруба
Афганістан
Багамські Острови
Бангладеш
Барбадос
Бахрейн
Беліз
Бельгія
Бенін
Бермудські Острови
Білорусь
Болгарія
Болівія
Боснія і Герцеговина
Ботсвана
Бразилія
Британська територія в Індійському океані
Британські Віргінські острови
Бруней
Буркіна-Фасо
Бурунді
Бутан
Вануату
Ватикан
Велика Британія
Венесуела
Віддалені острови США
Віргінські Острови (США)
Вірменія
Вʼєтнам
Габон
Гаїті
Гамбія
Гана
Гаяна
Гваделупа
Гватемала
Гвінея
Гвінея-Бісау
Гернсі
Гібралтар
Гондурас
Гонконг, ОАР Китаю
Гренада
Гренландія
Греція
Грузія
Гуам
Данія
Джерсі
Джибуті
Дієго-Гарсія
Домініка
Домініканська Республіка
Еквадор
Екваторіальна Гвінея
Еритрея
Есватіні
Естонія
Ефіопія
Єгипет
Ємен
Замбія
Західна Сахара
Зімбабве
Ізраїль
Індія
Індонезія
Ірак
Іран
Ірландія
Ісландія
Іспанія
Італія
Йорданія
Кабо-Верде
Казахстан
Кайманові Острови
Камбоджа
Камерун
Канада
Канарські Острови
Карибські Нідерланди
Катар
Кенія
Киргизстан
Китай
Кіпр
Кірибаті
Кокосові (Кілінг) Острови
Колумбія
Комори
Конго – Браззавіль
Конго – Кіншаса
Косово
Коста-Рика
Кот-дʼІвуар
Куба
Кувейт
Кюрасао
Лаос
Латвія
Лесото
Литва
Ліберія
Ліван
Лівія
Ліхтенштейн
Люксембург
Маврикій
Мавританія
Мадагаскар
Майотта
Макао, ОАР Китаю
Малаві
Малайзія
Малі
Мальдіви
Мальта
Марокко
Мартиніка
Маршаллові Острови
Мексика
Мікронезія
Мозамбік
Молдова
Монако
Монголія
Монтсеррат
Мʼянма (Бірма)
Намібія
Науру
Непал
Нігер
Нігерія
Нідерланди
Нікарагуа
Німеччина
Ніуе
Нова Зеландія
Нова Каледонія
Норвегія
Обʼєднані Арабські Емірати
Оман
Острів Буве
Острів Вознесіння
Острів Кліппертон
Острів Мен
Острів Норфолк
Острів Різдва
Острів Святої Єлени
Острови Герд і Макдоналд
Острови Кука
Острови Піткерн
Острови Теркс і Кайкос
Пакистан
Палау
Палестинські території
Панама
Папуа-Нова Гвінея
Парагвай
Перу
Південна Джорджія та Південні Сандвічеві Острови
Південна Корея
Південний Судан
Південно-Африканська Республіка
Північна Корея
Північна Македонія
Північні Маріанські Острови
Польща
Португалія
Пуерто-Рико
Реюньйон
Росія
Руанда
Румунія
Сальвадор
Самоа
Сан-Марино
Сан-Томе і Принсіпі
Саудівська Аравія
Сейшельські Острови
Сен-Бартелемі
Сен-Мартен
Сен-Пʼєр і Мікелон
Сенегал
Сент-Вінсент і Гренадіни
Сент-Кітс і Невіс
Сент-Люсія
Сербія
Сеута і Мелілья
Сирія
Сінгапур
Сінт-Мартен
Словаччина
Словенія
Соломонові Острови
Сомалі
Сполучені Штати
Судан
Суринам
Сьєрра-Леоне
Таджикистан
Таїланд
Тайвань
Танзанія
Тимор-Лешті
Того
Токелау
Тонга
Тринідад і Тобаго
Трістан-да-Кунья
Тувалу
Туніс
Туреччина
Туркменістан
Уганда
Угорщина
Узбекистан
Україна
Уолліс і Футуна
Уругвай
Фарерські Острови
Фіджі
Філіппіни
Фінляндія
Фолклендські Острови
Франція
Французька Гвіана
Французька Полінезія
Французькі Південні Території
Хорватія
Центральноафриканська Республіка
Чад
Чехія
Чилі
Чорногорія
Швейцарія
Швеція
Шпіцберген та Ян-Маєн
Шрі-Ланка
Ямайка
Японія
Street address
Street address line 3
Postal code
City
Type of institution
Private school
Public school
Museum
Description
Про текстові формати
Images
Focal point
Specify the focus of this image in the form "leftoffset,topoffset" where offsets are in percents. Ex: 25,75
Please provide photos of your school. Maybe get some pupils to help?
Лише один файл.
Обмеження: 512 МБ.
Дозволені типи: png gif jpg jpeg.
Phone
Email
Website
URL-адреса
Почніть вводити частину назви матеріалу для того, щоб обрати його. Також може ввести внутрішній шлях матеріалу, як-от
/node/add
, або зовнішню URL-адресу на кшталт
https://example.com
. Для посилання на головну сторінку введіть
<front>
. Введіть
<nolink>
для відображення тільки текстового посилання. Введіть
<button>
, щоб відобразити лише текст посилання, доступний для клавіатури.
Текст посилання
Contactperson
Salutation
- Немає -
Mr
Mrs
First Name
Last Name
Email
Links we like
Послідовність
URL-адреса
Почніть вводити частину назви матеріалу для того, щоб обрати його. Також може ввести внутрішній шлях матеріалу, як-от
/node/add
, або зовнішню URL-адресу на кшталт
https://example.com
. Для посилання на головну сторінку введіть
<front>
. Введіть
<nolink>
для відображення тільки текстового посилання. Введіть
<button>
, щоб відобразити лише текст посилання, доступний для клавіатури.
Текст посилання
Вага рядку 1
0
Featured School
Address Coordinates
Широта
Довгота
Вертикальні вкладки
Contact Person
Послідовність
Contact Person (значення 1)
Вага рядку 1
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Contact Person (значення 2)
Вага рядку 2
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Contact Person (значення 3)
Вага рядку 3
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Contact Person (значення 4)
Вага рядку 4
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Contact Person (значення 5)
Вага рядку 5
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Contact Person (значення 6)
Вага рядку 6
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Contact Person (значення 7)
Вага рядку 7
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Contact Person (значення 8)
Вага рядку 8
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Contact Person (значення 9)
Вага рядку 9
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Contact Person (значення 10)
Вага рядку 10
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9