Hogyan alkalmazzunk projekteket a középiskolai történelemórákon?

Néhány javaslat arra, különböző tanítási egységekhez hogyan kapcsolhatunk szervesen projekteket, legyen azok végeredménye egy prezentáció, egy makett, vagy egy disputa. Javaslataink elsősorban ún. kényes témákhoz kapcsolódnak, így a romakérdéshez, zsidósorshoz, Trianon traumájához.