Teofila Silberring -- Damit die Erinnerung nicht stirbt

Ta wyjątkowa historia jest opowiedziana przez kobietę, która nigdy nie opuściła swego ukochanego Krakowa. Pani Silberring pamięta dokładnie numery domów w swojej okolicy -- jej szkoła pod tym adresem, jej synagoga tam- nawet kościół, do którego kiedyś chodziła w niedziele ze swoją guwernantką. W 1939 roku wygodne, dostatnie życie zmieniło się w piekło i cierpienie. Oto jej historia.

Teofila Silberring erzählt uns in diesem Film von ihrer Kindheit in Krakau, ihrer Schulzeit im jüdischen Viertel Kazimierz - und wie das behütete Leben im Kreise ihrer Familie mit dem Einmarsch der Deutschen im Jahr 1939 ein jähes Ende fand. Deportiert ins Krakauer jüdische Ghetto, arbeitete sie in der Fabrik von Oskar Schindler, bis man sie nach Auschwitz schickte. Teofila Silberring teilt mit uns die tragischsten Momente ihres Lebens, aber schildert auch den Neuanfang nach 1945.

Study Guides

Vorkriegszeit

Teofila Silberring lebte mit ihrer Familie in Krakau, in Südpolen. Hier findest du eine kurze, allgemeine Einführung zur Geschichte von Krakau und Polen.

Zweiter Weltkrieg

Am 1. September 1939 wurde Polen von den nationalsozialistischen Truppen überfallen und eingenommen. Der Polenfeldzug der deutschen Wehrmacht wird allgemein als Auslöser des zweiten Weltkrieges angesehen. Rund zwei Wochen später griff die Rote Armee von Osten her an. Das Deutsche Reich und die Sowjetunion teilten Polen untereinander auf.

Nachkriegszeit

Teofila Silberring überlebte das Lager Auschwitz und auch den Todesmarsch nach Ravensbrück. Nach der Befreiung von Auschwitz durch die Rote Armee kehrte sie nach Krakau zurück. Im Krakau der Nachkriegszeit lernte sie ihren zukünftigen Mann Adam kennen.

Auszüge aus der Biographie

Film details

Lehrpläne für diesen Film

20 Ergebnisse
Titel / Thema For grades Dokumente

Centropa Biography Film/Stolpersteine Assignment

History, other projects
In this project, students work in pairs to read Centropa biographies, create a 5 minute video about the interviewee, and design a Stolpersteine (commemorative stone) for them.
6, 7, 8, 9

Teofila Silberring - Losy pojedynczego człowieka, jako lekcja historii

History

Autor: Joanna Olender

Szkoła: Gimnazjum nr 95 w Warszawie

Czas trawania zajęć: 2-3 x 45 min.

Cele lekcji:

·      Uświadomienie czym była Zagłada

·      Stworzenie bazy informacji na temat...

7

A story of one human life as a history lesson - Photos as a key to understanding the past.

History
7

Scenariusze lekcji języka polskiego z wykorzystaniem filmu Centropy o Tosi Silberring: „Aby pamięć nie umarła…”

History

Scenariusze lekcji języka polskiego z  wykorzystaniem filmu Centropy o Tosi Silberring:  „Aby pamięć nie umarła…”

12

Lesson plan to "Teofila Silberring: So that Memory doesn't die"

History

Subject : “We know ourselves only to the extent we have been tested”   (W.Szymborska).

Human attitudes towards different life situations.

Opis projektu - Ażeby pamięć nie umarła

History

Lekcje poświęcone pracy z filmem Centropy o losach Teofili Silberring, a wcześniej udział w seminarium, zapoznanie się z filozofią nauczania i działalnością Centropy,  podsunęły mi pomysł na przygotowanie i zrealizowanie...

12

Scenariusz lekcji w oparciu o film Centropy „Teofila Silbering - ZEBY NIE UMARŁA PAMIĘĆ”

History

Temat : „Tyle wiemy o sobie, ile nas sprawdzono” (W. Szymborska).
Postawy ludzkie wobec różnych sytuacji życiowych.

How my school used the Polish Centropa exhibition

other projects
11

Cross-cultural Cookbook Project

other projects

We began by watching Centropa’s film So Memory Doesn’t Die, about Teofila Silberring’s harrowing experience during the Holocaust. She was saved from starvation by a kind family friend who gave...

10

So that Memory Doesn't Die

History

In this 45 minute lesson, high school students explore two important aspects of survivors’ lives: 1) rebuilding their lives after living through horrors and losing their families, and 2) sharing...

10

שהזיכרון לא ייעלם

other projects

Centropa
ראיון
תאופילה סילברינג סיור הליכה בקרקוב

Teofila Silberring - Interaktives Filmskript

History

Traces of Memory. Saved from Oblivion.

History

The educational project Teaching the Holocaust was introduced in the fourth class of vocational school at the General-Technical School in Lubliniec for students in their last year of high school...

12

Teofila Silberring and Janusz Korczak. Living in the Cracow and Warsaw Ghetto.

History

In this lesson written and tested by Anna Janina Kloza from Bialystok, the class participants learn about the situation of people in the Warsaw and Cracow Ghetto with a particular...

11

Teofila Silberring Walking Tour

other projects

Except for those years during the Holocaust, Teofila never lived anywhere else but Cracow, and in her interview, she takes us on a tour of the city-to all the places...

Centrope spacer po Krakowie śladami Teofili Silberring

other projects

Nie licząc lat wojennych, Teofila nigdy nie mieszkała poza Krakowem. Podczas wywiadu zabrała nas na spacer po swoim mieście, przenieśliśmy się z nią do tych wszystkich miejsc, w których była...

Schindler's List: Another perspective

History

Using Centropa’s film, So Memory Doesn’t Die, about the life of Teofila (Toska) Silberring – a Schindler Jew - this lesson enables those using Steven Spielberg’s film Schindler’s List in...

10

Teofila Silberring - So that memory doesn't die

other projects

The interactive film scripts combine the scripts of the Centropa Films with the links metioned in the Study Guides, thus marking various historical, cultural and geographical references.

You can...

ESL Lesson on Silberring film

History

This lesson uses Centropa's film "So that memory doesn't die" about the life of Krakow-born Teofila Silberring, who survived the Jewish ghetto of Krakow, and Auschwitz, with the help of...

10

Why is Centropa’s Philosophy Important to Me?

other projects